quinta-feira, 11 de março de 2021

PROTAGONISMO JUVENIL

Atividade destinada aos 6ºB e C


 Yusra Mardini


Você já ouviu falar em Yusra Mardini? Ela nasceu na Síria e, por causa da guerra civil, em 2015, aos 17 anos, após sua casa ter sido destruída, fugiu com sua irmã mais velha para pedir asilo na Europa. No meio da viagem, no Mar Egeu, o bote que elas estavam parou de funcionar, mas como Yusra, desde pequena, praticava natação, se jogou no mar, pediu ajuda a sua irmã que também é nadadora e juntas nadaram por mais de três horas, puxando o bote, salvando a vida de 20 pessoas que estavam nele. Por fim, o motor voltou a funcionar e todos chegaram à costa bem.https://medium.com/@ph9brandao/yusra-mardini-nascida-para-nadar-aa64e4d566bd.
Após a leitura e assistir ao vídeo, responda: Qual a principal característica fez dessa garota ser uma protagonista?


domingo, 31 de janeiro de 2021

VOLTA ÀS AULAS 2021

 


Textos de volta às aulas – Se a escola fosse uma orquestra
Se a escola fosse uma orquestra, seria possível ouvir-se a sinfonia da compreensão humana?


Como haver sinfonia se cada músico está com seu instrumento em um tom? Onde está o autor da sinfonia? Ou será que a orquestra é que não quer tocá-la?

A orquestra está desafinada.

E o maestro? Deve ser responsabilizado pelo insucesso?

E os ouvintes, por que não gritam?

Estão mudos?

Não; não sabem gritar.

Gritam , às vezes, buscando em outro músico o fracasso advindo do tom desafinado que emitem.

E você? Também é músico nesta orquestra?

A escola nunca será orquestra, se cada músico não se afinar. Os músicos devem interpretar a partitura da compreensão humana, para atender a cada ouvinte na sua individualidade.

Não basta simplesmente tocar.

A harmonia entre os músicos e os ouvintes é a compreensão, o respeito, a doação, o “assumir”, é a responsabilidade, o envolvimento com o trabalho.

Reaja diante da música. Se um tom soa-lhe desafinado, pare!

O ponto de espera é calmo e longo; com sua ajuda virá outra música.

Com certeza será o início de uma verdadeira orquestra onde todos possam entoar a música da Paz, da Harmonia, da Colaboração, do Respeito Mútuo.

(autor desconhecido)

Aulas 13 e 14

 Elementos da conclusão do discurso Reconhecer os elementos da conclusão de um discurso;  Delimitar a conclusão de um discurso. “A primeira ...